領導力課程內容

BLM工作坊

系統學習 BLM 模型,尋求組織轉型破局點,實現業務領先

課時|2 天

層級|高階主管

學員對象|

需要拉通戰略規劃到落地執行,參與戰略規劃、經營計畫設計的高層管理者

課程簡介

當今時代競爭格局錯綜複雜,組織尋求戰略轉變,以確保業務領先、持續發展。好的戰略規劃能幫助組織「抓住機會選擇做正確的事」,落定賽道;高效的戰略執行,則能凝聚組織力量,力出一孔,確保正確賽道上行駛。

然而過程中常見以下問題,使得戰略規劃偏離、戰略執行脫軌:

  • 高層很清楚組織願景和目標,卻在向下傳遞中被層層削弱,變幻多個版本,組織內失去共識
  • 市場瞬息萬變,管理者缺少分析與魄力,或憑感覺做判斷,或患得患失猶豫不決,錯失機會
  • 新舊業務要守要闖,管理者創新思維不足,未來業務組合想法受限,抓不住業務增值點,內部資源被浪費投放
  • 支撐戰略規劃的關鍵任務識別不清楚,在執行中用錯了力氣,業務收益和組織效益微乎其微
  • 組織結構繁瑣,部門內的戰略執行得層層解釋再推動,跨部門連動困難,反應滯後、溝通低效

本工作坊以 BLM 模型*為主線,以差距為切入點,帶領管理者圍繞戰略意圖、市場洞察、創新焦點、業務設計、關鍵任務、正式組織、人才、氛圍與文化等方面,探索從戰略規劃到執行的關鍵因素,釐清思路、精準決策,實現業務領先,組織持續發展。

* Business Leadership Model 業務領先模型簡稱(BLM),是 IBM 公司基於自身轉型需要,聯合哈佛商學院教授一起研究的一套戰略理論研究,是一種透過實務的分析、系統的思考、有效的資源調配及戰略執行跟蹤的方法論,後被華為引入用於連接從戰略規劃到戰略執行,統一內部戰略語言。

   

工作坊 8 大產出

  • 組織的戰略願景、使命、目標
  • 差距與原因分析報告
  • 市場洞察報告
  • 戰略地圖和關鍵舉措
  • 業務設計計畫書
  • 關鍵任務計畫書
  • 關鍵人才畫像報告
  • 組織文化改進方案

課程綱要

工作坊內容綱要

業績差距與機會差距

  • BLM 解讀
  • 差距分析
    – 兩種差距:業績差距和機會差距
    – 瞭解差距分析的過程與方法
  • 案例練習:檢視公司營運的成果,找出其中差距

市場洞察

  • 分析市場環境、客戶需求、競爭者動向
  • 案例練習:分析某標竿企業 ∕ 競爭對手的某細分市場機會與威脅

戰略意圖

  • 戰略意圖制定可持續、領先的、可獲利、可衡量的願景
  • 戰略目標與近期目標
  • 案例練習:設定願景、目標與業務成長路徑圖

創新焦點

  • 分析你的業務組合所屬象限
  • 瞭解市場 ∕ 競爭對手的創新實踐,探索創新行動
  • 案例練習:分析企業產品與服務,探討不同業務創新機會

業務設計

  • 解析業務設計 6 要素:客戶選擇、價值主張、價值獲得、業務範圍、持續價值、風險管理
  • 案例練習:討論現在與未來的業務設計內容

關鍵任務和依賴關係

  • 關鍵任務的概念與特點
  • 實現關鍵任務的依賴關係有哪些
  • 案例練習:列出關鍵任務、負責人、相互依賴關係

正式組織

  • 什麼是正式組織
  • 組織中資源與權力的分配:授權、行權問責、決策流程、協作機制、資訊和知識管理
  • 案例練習:分析組織架構、業務作業流程、營運管理機制、組織效能,現狀與未來改進方向

人才和文化氛圍

  • 人才的獲得方式、培養方式、激勵制度、保留制度
  • 定義關鍵人才,建立培養機制
  • 解讀企業文化與組織氛圍
  • 案例練習:輸出關鍵人才清單、畫像及組織文化改進方案

財務影響

工作坊總結

課程優勢

工作坊特點

  • 工作坊上學員可依照公司給出或小組自訂的業務挑戰目標,運用 BLM 模型,完成各階段產出。
  • 工作坊後學員可根據所學習,完善課堂課題,或運用所學在真實工作的戰略規劃與執行當中。

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