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當前位置:首頁 > 課程體系 > 領導力模型 > 領導者角色
      美國管理協會2005年全球領導力調查顯示,競爭環境的日益加劇、變革的日益加速給領導力帶來了前所未有的挑戰,也把領導力放到了前所未有的高度。
      作為最早踏入大中華區的國際專業管理培訓機構,美國管理協會充分利用全球的研發成果,在20餘年的管理培訓實踐中,始終重視培養職業經理人的卓越領導力,也一直致力於為經理人的領導力提升規劃一個清晰的藍圖。
      受益於美國管理協會的領導力課題研究成果和全球領導力調查,根據20餘年的管理培訓經驗,結合多年來訪談眾多企業高層的發現,我們為管理者建立了下面的領導力模型。我們將管理者的角色歸結為4個維度:凝聚人心、發展能力、經營企業和管理運營。每個維度又細化成3個方面,在下面幾頁有具體的定義和描述。
      我們將依照這個模型,在實施“組織掃描-績效差距分析-解決方案設計”的過程中,透過經理人的績效差距分析他們的能力差距,設計出有效的能力發展方案。同時,我們希望這個模型能夠成為幫助組織發展的實用工具,對組織培養和保留關鍵人才,進而發展和鞏固組織的核心能力起到積極作用。
領導者的角色 The Leader's Role
01 凝聚人心
開放,接受他人,建立信任;促進團隊合作,用團隊的管道解決問題;理解他人的思想、感受和關注點,能調整自己的溝通管道以適應對方;清晰準確地表達自己,影響他人;通過有效的協商尋求雙贏;表現出對他人的尊重,鼓勵不同意見;與人們一起建立和實現共同目標,激勵人們共同行動。
02 發展能力
清楚業務發展對能力的需求,保證在合理的時間和地點以合理的成本擁有所需的能力,正確評估他人的能力;致力於個人成長,鼓勵不斷學習;授權他人行動,有效地授予職責和職權;有效地給予回饋和肯定。
03 管理運營
把遠景和目標連結到運營層面,有效計畫、組織、執行項目和日常工作;明確溝通績效要求,追蹤執行情况;建立和不斷改進流程;有效克服變革阻力,執行變革;優化使用資源。
04 經營企業
表現出經營者的勇氣,敢於不斷挑戰現狀,主導變革和創新;具有戰略思維,理解業務和財務運作,不斷尋求擴大利潤,發展業務和提升企業競爭力;以客戶為導向,洞察當地和全球市場,洞察行業和科技發展態勢,洞察競爭對手動向。
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