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當前位置:首頁 >課程體系 >課程系列 > 課程開發與授課系列

經驗萃取與案例開發 -掌握經驗萃取的理念、目標和步驟,助力企業沉澱内部最佳實踐,形成組織知識和經驗

參加對象:
課時: 1 天 Level: 中階經理
内容描述: 惠普前總裁LEW Platt 曾說過:「如果惠普知道自己所知道的,它的利潤會是現在的三倍。」   華為首席知識管理官也曾說過:「華為最大的浪費是經驗的浪費。」   他們所說的,都是「最佳實踐萃取」對企業的重大價值。   「最佳實踐」是一個管理概念,即認為存在某種技術、方法、過程、…

培訓需求分析 -掌握培訓需求調研和分析的工具、方法,確定有效的培訓目標

參加對象:
課時: 1 天 Level: 中階經理
内容描述: 好的培訓計畫,可以幫助企業培養人才,解決當下的問題,促進企業長期健康地發展。但企業常常發現培訓效果不如預期: • 員工對培訓課程興致缺缺,沒有動力去學 • 付出了大量成本,員工卻沒能做出期望中的改變 • 不知道員工需要提升哪些地方,不確定怎樣的培訓能給企業帶來實際效益 &n…

培訓師培訓 -上台成為講師,學習成為專業講師的培訓技能

參加對象:
課時: 2 天 Level: 初階主管 中階經理
内容描述: 您的企業是否正在培養內部培訓師,如果他們出現下列問題您會怎麼幫助他們: • 培訓師的現場演繹平淡無奇,控場能力不足,容易被學員的突發問題所擾亂; • 培訓現場的氣氛總是很難被完全帶動起來,培訓師不知道怎樣抓住學員的注意力; • 通過不少互動遊戲,培訓現場氣氛…

活力課程設計 -培育課程設計師的掌控力和創造力,設計出能激發學員學習興趣的活力課程

參加對象:
課時: 2 天 Level: 中階經理
内容描述: 在設計課程時,培訓部門通常會遇到這些煩惱: • 課程相關材料一大堆,各有各的套路,不知道怎麼取用 • 市面上的課程内容不能完全滿足培訓需求,自己創造内容又無從下手 • 跟著設計流程填寫各種表單,過程繁複,出來的東西枯燥無味 • 怎樣讓課程更有趣,更好學也更好教 本課程把…

高階培訓師培訓 -成為資深講師,學習“以學員為中心”的課程設計和引導技能

參加對象:
課時: 3 天 Level: 高階經理
内容描述: 李陽擔任企業培訓師三年了,對於國外引進的標準課程的講解可以說駕輕就熟。今年,公司要求李陽把標準課程當地語系化,使學員更容易學。李陽為此補充了不少知識點,還增加了幾個活動。然而,Pilot的結果並不理想,學員熱 SHAPE  \* MERGEFORMAT 鬧…
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